行雲流水帳

人文大學的讀書走廊

人文大學有一條被稱為圖書館的「讀書走廊」。位於教學大樓的穿堂，一排排陳舊斑駁的桌椅，來自五湖四海的學生們排排坐，或讀書、或交談、或上網，無論何時，人潮總是川流不息。

越文班的國際學生下課後時常相約到讀書走廊自習，他們說，在這讀書好處多多，身旁的人體活字典比字典還好用，越南學生對外國人有問必答，十分友善。

在讀書走廊走一圈，舉目所見外國學生掙扎於艱澀的越南拼音與曲折的音調、越南學生抱著字典猛K日文、中文、韓文，偶爾聽不下去轉過頭來糾正妳的錯誤發音，閒聊兩句交換國籍姓名，運氣好遇到熱心學生幫妳校對作業的句子，第二天上課，老師發現妳不僅複習了還預習寫了作業，頻頻誇讚好學生，殊不知其實被誇得很心虛。

食髓知味之後，外國學生們好康道相報這裡提供免費語言助教，於是原本門庭若市的讀書走廊更加一位難求。這裡一點都不肅穆安靜，吃東西的、喝咖啡的、上網、聊天、讀書、問功課，但是大家都十分自律，不會過度喧嘩。

一個人來讀書的時候，幾乎都會認識一兩位新朋友，毫無例外。剛開始有點受寵若驚，覺得自己人緣真好，後來發現，我真是自作多情。Ayaka每次一個人來讀書，幾乎不到五分鐘就會有人來找她語言交換，她認識的越南學生加起來，人數大概是我們班的兩三倍。韓國帥哥金同學，已經不敢去讀書走廊了，那些熱情的學生包圍著他要電話、要交換語言，他平均每天會接到十通電話問候他為什麼沒出現，何時會出現？我才恍然大悟這裡不只是讀書走廊，也是聯誼交友中心。

曾遇過兩位來自南越與北越的女大學生，分別主修英文與日文，解釋生字時，她們總是會一南一北介紹不同聲調，北越女生滿意地說：「妳的發音像河內人，這是標準腔調，要學就要學正統的。」南越女生不同意：「河內腔是標準沒錯，可是妳人在西貢，應該學西貢腔，這樣當地人才聽得懂妳的話。」原來我說的是北越腔，逐漸學會辨識南北腔調的差異後，了解北音鏗鏘、南音輕軟的音調，其實就像北京話和上海話的分別。

讀書走廊是外國學生得到免費家教的好所在，對本地學生來說，更是超級地球村，日韓為主、中國、台灣、德國、美國、加拿大、澳洲、荷蘭、西班牙、印度、泰國，範圍擴及歐美與亞洲，也有中東與非洲的學生，國際化程度很高，由下而上地落實了國際交流的意義，大家熱中於交換單字、租屋資訊、美食消息，這些實用重要的馬路消息，緊緊地維繫彼此的交流意願。

受限於校地太小，人文大學只有大四與碩博士生能享有和國際學生交流的福利，高年級的語言程度一般來說比較好，不過，我在這裡認識了一位大二的資訊系學生黎文洋，每天不辭辛勞從遙遠的守德校區騎四十幾分鐘摩托車來走廊讀書。

讀書走廊有甚麼魅力？黎文洋最想念的其實是中文，可惜分數不夠，人文大學的中文系錄取分數比日韓英俄都高，雖然考不上，但他擁有堅強意志，決定自學，打聽了讀書走廊的人力資源後，每天都來報到。他看見我桌上的越華字典，心裡有了盤算，先投石探路問我一句成語，確認我真的懂中文之後，迫不及待拿出自學的課本，希望我能把他不懂的習題一次解決掉。

我們一起讀書，偶爾問個單字、確認一下發音，可惜我不懂漢語拼音，也不太會寫簡體字，但是他說，能遇到一個「真正的中國人」，願意跟他練習對話，已經非常幸運了，他希望有朝一日能到中國留學，或者到台商公司上班也不錯。

我想提醒他，到中國讀書和到台商公司上班可能是兩條截然不同的路，他正在讀的書，其實已是過時教材，真實世界的中國人並不那樣說話，而台灣人更絕對聽不懂那種語法，可是，看著他熱切真誠的學習態度，我不忍澆熄他的滿腔熱血，掃興的話只好吞回肚子裡，但願有一天他會發現其中的差異。

「妳明天還會來嗎？妳什麼時候回國？」發現我只是短暫的過客之後，他不免失望。我很快就要揮揮衣袖走人。可是我不擔心，他很快就會找到下一個中國人或台灣人，他將透過萍水相逢的國際學生，一塊一塊拼湊並解構他對中國的想像。

兩年前來看十一讀書交朋友的走廊，感覺是很是吵雜擁擠，一點都沒有讀書氣氛。而今，我在這座走廊混跡兩個月，走廊殘破吵雜依舊，但我卻在這混亂中發現了它的人氣魅力與空間的文化意涵：人文大學最有價值的文化交流，原來都在走廊裡。